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名称
《数字化图像的设计与加工》教学设计
《数字化图像的设计与加工》教学设计
一、教学目标
知识目标
1、 图像是信息的载体
2、 图像在信息处理过程中的独特魅力
3、 数字化图像的类型及其优缺点
4、 设计、加工数字化图像的常用软件
技能目标
1、 Flash软件的简单使用
2、 能够设计、加工图象表达信息
情感目标
1、 充分认识图像在信息交流中的作用、价值
2、 分析图像、增强审美能力
3、 分组合作解决问题,增强互助合作能力
4、 精选2008年奥运会会徽图像,激发学生爱国热情
二、教学重点
1、图像是信息的载体
2、点阵图和向量图的比较
3、利用Flash软件简单设计、加工图像
三、教学难点
1、点阵图和向量图的比较
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