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    名称

    《数字化图像的合成与加工》教学案例

    数字化图像的合成与加工教学案例
    案例摘要
    教学题目 数字化图像的合成与加工
    所属学科 信息技术 学时安排 1课时 年级 高一
    所选教材 多媒体技术应用（选修）
    一、学习目标与任务
    1．学习目标描述（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）
    知识与技能：1、了解数字化图像的一般采集方法 
                2、能够使用简易和普及的图像处理工具对图像进行简单处理。
                3、加深学生对图像加工过程的印象。
    过程与方法：1、通过对生活中的图像采集事例的讨论，了解数字化图像的常用采集方法。
                2、通过学生自我探究，适当地在教师引导讲解下，让学生涉及图像处理以及合成的一般方法。
    情感态度与价值观：1、通过生活中的实例激发学生学习兴趣，增强学生的审美能力。
                    2、认识到图像在生活中的重要地位，同时渗透道德规范教育。
    2．学习内容与学习任务说明（学习内容的选择、学习形式的确定、学习结果的描述、学习重点及难点的分析）
     《数字化图像的合成与加工》教学案例下载

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