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    名称

    山东教育出版社小学信息技术第五册形状渐变动画参评教学设计

    信息技术学科教学设计比赛
    设计
    主题 第4课 形状渐变动画
    1.整体设计思路、指导依据说明
    本课是山东教育出版社小学信息技术第五册第四课《形状渐变动画》一课，本课主要内容是学习制作形状渐变动画的方法。了解flash软件在制作一些特殊动画时用到的方法。我在设计本课时主要是在让学生观看实例后，充分调动学生的积极性，教师引导学生完成，利用已经学习过的运动渐变动画的制作方法的知识迁移到形状渐变动画上，让学生有机会成为课堂的主人。

    2.教学背景分析

    教学内容分析：（注：含本课时在本单元的教学定位分析）
    本课是山东教育出版社小学信息技术第五册第四课《形状渐变动画》一课，本课主要内容是学习制作形状渐变动画的方法。开始需要先让学生了解矢量图与非矢量图的区别，用flash绘制的图都是矢量图，只有矢量图才可以进行形状渐变动画的制作。这节课是学生认识了flash，认识了逐帧动画后，从而可以利用形状渐变制作特殊的动画，也为后面的遮罩层动画提供了基础。

    学生情况分析：




     山东教育出版社小学信息技术第五册形状渐变动画参评教学设计下载

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