学科 英语 课题 unit1 What’s the matter? SectionA-1 授课教师
学习水平
知识目标细化 识
记 领
悟 运
用 分
析 综
合 评
价
目标一 1. 熟练掌握以下词汇与句型： sore, matter, stomach, throat, fever, cough, toothache, headache, rest ,have a cold, have a stomachache，What’s the matter?
目标二 1能够正确描述表示身体各部位的名称。
2准确表达身体的种种不适，讨论健康问题，并提出合理的建议。
目标三 能用所学的知识，描述自己的健康问题，并为他人的问题提出合理化的建议。
导 学 过 程 设 计
课前自学
I.翻译下列词组
1.感冒___________ 2. 背痛___________ 3.肚子痛___________________
4.足够的水___________5. 躺下___________ 6.量体温 __________________
II.根据图片，熟记表示身体各部位的单词。
课中三学
1. Brainstorm
2. Group work 针对小组成员的问题，提出合理的建议（should do or shouldn’t do sth.）
Name poblems advice
Ms Zhang I have a sore throat You should
课后巩固延伸
I. 用括号里的词正确的形式填空
1.Her father should______ (lie) down and ______ (rest) .
2. He shouldn’t eat ________(something) .
3. I hope you feel ________(well) soon.
II.翻译句子
1 怎么了？
_____________________________________________
2 _我应该怎么办？
____________________________________________
3 或许你应该看牙医。
Ⅲ maybe的用法
1 He may know = ____he knows .
2 He may be at home.=____ he is at home
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