课题 Unit 4.He said I was hard –working
课时 第四课时 教、学法 情景与创新相结合
教学
目标 1. Let’s go over unit 4 .understand the new words and expressions .
2. 引导学生复习并掌握本单元的语法及重点句型。
3. 通过做题。能熟练应用直接引语变间接引语
重点
难点 变直接引语为间接引语
通案
一、 课前测评。
用所给单词的适形式填空。
1、 You are ___ ( suppose ) to meet at the bus stop .
2、 Mother___( tell ) me she couldn’t cook dinner .
3、 The old man keeps ____ ( exercise ), so he is in good health .
4、 He was ___ ( luck) to buy the last ticket at the last time .
二、 导入新课。
今天我们来检测一下在本单元中我们所学的内容是否掌握好了。能否用所给的词说出自己的话。同时。你会用疑问句的间接引语了吗？
三、 授新课。
Step1. Ask and answer the Grammers ....
|
公告：