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名称
Unit 11 Cooking with Mocky lesson3
课题 Unit 11 Cooking with Mocky教案
Lesson 3
教学目标 语言知识:
祈使句在描述食品制作程序中的运用,以及表次序连词的用法
语言技能:
能够描述食品制作程序,并进行书面表达
语言运用:
能运用表次序的连词分步骤向别人介绍如何制作食品和菜肴
文化意识:
体会中西饮食文化差异
情感态度:
在小组合作学习中学会与人合作的意识和有序做事的良好习惯。
学习策略:
抓重点词按次序进行描述的表达策略
教学重点 学习使用表示次序的连词描述食品的制作程序
教学难点 食品制作程序的书面描述
技术准备 实物,菜谱书,词卡, 照片, 展示板,自制课件及教材配套多媒体光盘。
教学过程
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