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    名称

    牛津4B Unit7 At a snack bar教学设计

    牛津4B Unit7 At a snack bar教学设计
    教学内容：
    《牛津小学英语》4B Unit7 At a snack bar 

    设计思想：
    本节课的主要教学内容是“征求别人意见”和“询问价格”。要求学生围绕食品饮料类的英语单词，在一定的情景下正确用What would you like？How  much  are  they/is  it?进行交谈。通过活动培养学生的英语交流能力，让学生体验语言、体验生活、体验学习的过程与快乐。活动把语言训练与实际生活相结合，让学生在“学中用，用中学”。

    教学目标：
    1、知识：能正确地听、说、读单词pies，hamburgers，sweets，biscuits，noodles，chocolate，tea，coffee，juice，milk.听得懂、会说、会读句子What would you like？I’d like …Anything else? How much is it/are they？ It’s/They’re…yuan.
    2、技能：能用I’d like …表
     牛津4B Unit7 At a snack bar教学设计下载

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