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名称
人教版小学习作教学设计(1-12册全)
人教版第十册
“学写建议 书” 教学设计
习作内容:学习写建议书。
习作目标 :
1、仔细观察周围的情况,如周围的环境、少年儿童活动场所等,发表自己的看法,学写建议书。
2、格式正确,内容清楚具体。
习作指导:
一、激趣导入:(3分钟)
1、谈话:“六一”国际儿童节马上东要到了,学校政教处决定举行盛大的歌舞联欢会,让我们全校两千多名少年儿童欢聚一堂,狂欢节日,可遗憾的是由于学校仅有的且不像样的一个看台被“知识殿堂”的雕塑所占据,没有活动场地,狂欢不得不被取消。看来同学们很扫兴吧!那你们有什么想说的吗?(1分钟)
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