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    名称

    实施可持续发展战略教学设计

    《实施可持续发展战略》教学设计
    一,教材分析
    (一),本课在教材中的地位和作用:
    本课是对学生进行国情教育的重要内容.是对前面内容的深化,是学生更好地学习后面内容的基础.
    (二),教学目标
    依据课程标准我制定了以下的教学目标:
    1, 知识目标:
    (1)我国面临严峻的资源国情(2)实施可持续发展战略的原因(必要性)含义,要求,目的,做法.
    2,能力目标:
    (1)具有走可持续发展道路的能力.(2)具有分析材料,提炼观点的能力.
    3,情感,态度,价值观目标:
    具有保护环境,珍惜资源的情感,并落实到实际行动中.
    (三),教学的重,难点
    依据人教版课程标准,在全面了解教材基础上,确定了以下的教学重点和难点:
    教学重点:实施可持续发展战略的含义,要求,做法.
    教学难点:实施可持续发展战略的原因.
    二,学情分析:
    一些学生对我国面临的严峻的人口,资源和环境问题认识不足,在生活中不自觉地浪费资源,破坏环境,如存在浪费纸张,粮食,随地吐痰等现象.
    三,教法分析 
     实施可持续发展战略教学设计下载

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