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陕教版初三思想品德 第八课 维护正义 遵守规则教案 |
初三思想品德教案 陕教版 第八课 维护正义 遵守规则教案 一目、社会需要正义教案 二目、做有正义感的人教案 教学目标: 1、树立正义要求每一个人都遵守制度规则和程序,能辨别正义和非正义行为,培养正义感,自觉遵守社会规则和程序; 2、培养辨别正义和非正义行为的能力,培养维护正义,同非正义行为作斗争的能力; 3、了解社会需要正义;知道社会的公平、稳定与和谐需要正义制度来支撑。懂得有正义感是做人应该具有的良好品质;懂得正义的基本要求;知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序。 教学重点:正确认识社会生活的正义; 教学难点: 1、正确认识正义制度及其作用; 2、做有正义感的人。 教学课时:4课时 第一课时 社会需要正义(上) 教学目标: 1、感受正义不仅是一种情感,也是一种行为,推崇正义,反对非正义; 2、能辨别正义和非正义行为; 3、社会需要正义,知道什么是正义与非正义行为。 教学重点:辨别正义和非正义行为。 教学步骤: 一、导入:情景再现—— 情景1:长沙表彰2004年度见义勇为先进个人 在2005年2月14日召开的长沙市政法工作会议上,市社会治安综合治理委员会对2004年度在维护社会治安,保护国家、集体财产和人民群众生命财产安全中表现突出的陈艳、王刚、钟征等13人授予“长沙市见义勇为先进个人”荣誉称号。当他们上台领奖时,全场响起了长时间的热烈掌声。这掌声是对他们见义勇为壮举的赞许与嘉奖。 情景2:弱女子一拳镇住扒手 陈艳,女,35岁,宁乡县菁华铺乡党委组织委员。
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