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小学校本课程手册 小巧手编织
活动制度 为了使校本课程活动规范化,制定以下规章制度: 一、 每个成员必须遵守活动时间,不迟到。 二、 有事应及时向辅导老师请假,不无故缺席。 三、 每次活动完,都要有专门人员打扫卫生、整理物品,不损坏公共财物。 四、 在活动中认真观察、注意力集中,无追逐打闹现象。 五、 每学期对表现突出的成员给予表彰。 指导思想: 儿童的天性是好动的,他们在“做”中运用自己的感觉器官去认识客观世界,并通过各种实践活动来检验对事物的感知是否符合事实。儿童的动作技能和心智技能都是通过“做”形成的,他们的兴趣、动机的形成,情感意志和道德品质的培养也都是通过“做”进行的。中国手工编织历史悠久,是中国劳动人民文化宝库中的一朵奇葩。劳动人民运用各种材料,通过手工劳动,编织出各种各样手工作品,近年来手工编织的各种围巾、披肩、手套、成衣、工艺品在国际市场上深受青睐,由于纯手工的制作一个工作日才能完成少量的作品,无法大量生产,商品凝聚着大量的劳动价值。因此已经引起了抢购手工编织物的热潮:手工编织是一种体现中华民族传统文化的古老艺术,它所编织出来的各种作品有着无穷的魅力,五花八门的个性编织作品,让世界一流服装大师也为之兴叹,而各位编织大师在各种花色、线质、艺术的编织中享受到手工劳动的原始快乐。编织既是一种手工劳动,又是一种休闲方式,既能得到劳动果实,又能促进身心健康,用棒针
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