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小学校本 校园剧社教案(附剧本)
本学期计划
一、设计思路：
校园剧社的设立是为丰富校园文化生活和学生的精神生活，培养学生在实践中努力发现、不断创新的精神，让学生在活动中锻炼口语交际、肢体表达等方面的素质。因此，课本剧的选材应做到与学生平时学习和实际生活相联系，让学生通过表演的形式对所学课文有更深入的理解，并能在表演中受到思想道德的教育。所以课本剧教材的选取就变得非常重要，我们在选材上主要依据以下原则：
1、为提高学生对教材的认知度，课本剧的选材应主要来源于学生正在接触的教材（主要是正在学或学过的课文）。
2、为帮助学生树立正确的人生观、价值观，所选择的课文核心思想应是积极向上的。
3、为培养学生对课本剧表演的兴趣，所选课文应符合孩子的口味，应是他们喜欢的，并且把握较准确的。
4、剧本的编写应主要由学生通过小组合作讨论最终自己完成，这样不仅能培养学生团队合作精神，同时还对学生写作能力的提高有一定帮助。
除了选材，角色分配和表演指导也是很重要的环节，大致要做到以下几点：
1、要尽可能多的调动学生的积极性，争取让每一位学生都能参与到剧本的创作中来。
2、要让每一位学生都能拥有一个适合自己的角色，从而让每一个学生都能发现自己身上的闪光点，帮助他们树立信心。
3、在学生表演过程中要让学生自由发挥想象力，引导学生大胆放开的进行表演。
4、在学生表演不到位的时候多以鼓励，引导学生正确的把握人物性格。
5、从整体调控个小组的排演进度及效果
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公告：