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名称
大班音乐欣赏《编织梦想》教学实录、点评
大班音乐欣赏教案
《编织梦想》教学实录及点评
1、老师:我是天使妈妈,你们是我的小天使。现在妈妈请小天使们听一段好听的音乐。
老师和幼儿围坐成半圆,在舒缓、柔美的音乐声中微微地摇晃身体。在音乐的高潮处,老师带领幼儿起身,在原地随乐用舒展而优美的身体动作表现音乐的情绪。音乐结束处,老师和幼儿各自摆一个动作造型,定格片刻。
(无论是倾听音乐还是用身体动作表达音乐,老师都显得陶醉其中。确实,只有当老师带头做出很享受音乐的样子,幼儿才有可能被音乐所感染。)
2、老师:刚才小天使们听到这个音乐有什么感觉?
幼儿1:很甜。
幼儿2:很想睡觉。
幼儿3:我感觉是一个小姑娘在采花。
幼儿4:非常温柔。
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