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    名称

    六年级心理健康教育教案

    六年级全学年健教教案

    第1课 青春期的心理健康（1）
    第2课 青春期的心理健康（2）
    第3课  小学青春期的“心理”特点 
    第4课 青春期的营养与体育锻炼
    第5课  做有责任感的好学生
    第6课  正确对待现实
    第7课  如何进行心理咨询
    第8课：    “ 相信努力、相信自己” 
     -------- 良好的考试心理.....
    教学目的：
        通过本课的学习，使学生了解青春期的心理特征，对即将到来的青春发育期作好充分心理准备，学会自我控制和自我管理，以心理健康的标准要求自己。
    教学过程：
    一、请一位同学朗读课文
    二、教师讲2-3个青春期到来的男女生心理问题的个案；成长的烦恼，请2-3个同学发言并分析，并结合课文内容讲一讲他们自己的看法。
    三、讲述青春期的心理特征：
    女生的变化；男生的变化
    1、自我意识增强。2、情感丰富多采。
    四、讲述青春期怎样保持心理健康：
    1、注意学习中的心理健康。
    2、培养良好性格。
    3、增进自     六年级心理健康教育教案下载

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