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  • 名称

    小学音乐微课教学设计

    小学微课教学设计            
    学科
    音乐
    微课名称
    打音的吹奏方法
    知识点来源
    学科: 音乐   年级: 四、五年级       教材版本: 校本 
    知识点描述
    打音的吹奏方法
    教学类型
    □讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型演示型 □实验型 □练习型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他类型
    适用对象
    四、五年级
    设计思路
    在观看示范演奏中,学会打音的吹奏方法。
    教学过程
     
    内 容
    时间
    1、片头
    (30秒以内)
    大家好,今天我讲课内容是:葫芦丝吹奏中的打音
    10秒
    2、正文讲解
    (5分钟左右)
    出示:学生拿着葫芦丝
    旁白:今天我们一起来学习葫芦丝吹奏中的打音。它可以代替吐音将相同的音分隔开来。
     
    出示:学生示范
    旁白:先以低音6为例,在吹6的时候,同时在低音5上面轻轻打一下。(学生示范4遍)打音一定要吹的短,吹的轻巧,它只是一个装饰音。所以手指在按孔时要快而富有弹性。
     
    出示:学生示范
    旁白:现在来是试试吹奏7的打音,在6上轻轻打一下(学生示范4遍);1的打音,在7上轻轻打一下(学生示范4遍);2的打音,在1上面轻轻打一下(学生示范4遍);3的打音,在2上面轻轻打一下(学生示范4遍);5的打音,在3上面轻轻打一下(学生示范4遍);6的打音,在5上面轻轻打一下(学生示范4遍)
     
    出示:学生示范
    旁白:现在我们完整的把音阶上行和下行连起来,加上打音。请大家看打音练习一。(学生示范)
     
    出示:学生示范
    旁白:现在我们来吹奏练习三(学生示范)
    出示:学生示范
    旁白:现在我们一起在乐曲中试试加入了打音的效果。请大家一起练习《踏浪》。
     
     
     
    3分钟
    3、结尾
    (30秒以内)
    今天讲课就到这里结束,如果有问题请再看一遍!
    5秒
     
    小学音乐微课教学设计下载

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