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人教版八年级物理教学设计
《眼睛和眼镜》教学设计
课题名称 第4节 眼睛和眼镜
科目 物理 授课类型 新授课 课时 1课时
授课教师 郑晶 教学对象 授课时间
一、教材内容分析
《眼睛和眼镜》是人教版新课标教材《物理（八年级上册）》第三章“透镜及其应用”中的重要组成部分。主要包括眼睛的构造、眼睛的调节作用、近远视眼及其矫正等内容。它不仅涉及透镜的初步知识、照相机成像原理、凸透镜成像规律等物理知识，还涉及生物学科知识。它是在学生认识了凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用，了解凸透镜如放大镜、照相机、投影仪等的应用，探究凸透镜成像的规律后的一个与人们生活密切相关的内容。眼睛、近视眼及其矫正、远视眼及其矫正等内容都与我们的生活息息相关，这节教材充分体现了新的课程标准“从生活走向物理，从物理走向社会”这一发展的理念。眼睛是人体最重要的器官之一，是观察世界的窗口。《眼睛和眼镜》这一节从眼睛的构造、眼睛的调节作用逐步展开，在介绍眼睛的调节作用后，进一步引出了视力缺陷及其矫正的问题。我通过“近视和远视成因”的探究活动，让学生在探究活动中学习科学探究方法，发展科学探究能力，形成尊重事实的科学态度，最后通过“近视和远视矫正”的探究和“戴眼镜的不方便”，使学生了解眼保健知识，学会正确用眼和护眼，体现物理教学的人本观
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公告：