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  • 名称

    物质的量浓度教案

    第二章第三节 物质的量浓度
    【目的要求】: 1.使学生正确理解和掌握物质的量浓度的概念, 
                    学会有关物质的量浓度的计算。
                  2.通过及其有关计算的教学,培养学生
                    分析推理、解题归纳的能力。
                  3.学会配制一定物质的量浓度的溶液。
     
    【重、难点】: 物质的量浓度的概念以及有关的计算。
     
    【教学方法】: 旧知识引入,揭示实质,对比异同,示例及练习
                  形成计算网络。 
     
    【课时安排】:第一节时重点完成物质的量浓度的有关概念和溶液的配制;
                 第二、三节时解决有关物质的量浓度的计算。
     
    【教具】: 配制一定物质的量浓度溶液的仪器一套;投影片。
     
    【教学过程】:                     
            引言:化学实验接触较多的是溶液,我们不但要了解溶液的成分,还要了解定量的问题。什么是浓度?(一定量溶液中含溶质的量)初中我们学过什么表示溶液浓度的方法?这种方法表示浓度有何不方便(称没有量方便;不
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