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    名称

    人教版三年级上册数学教案 认识周长

    人教版实验教材三年级上册《认识周长》教学设计
    课题名称：认识周长
    教学内容：人教版实验教材三年级上册第41页。
    教学目标：
    1、 通过观察、操作等活动，使学生理解周长的含义，能测量计算一些平面图形的周长。
    2、 发展学生空间观念的同时，渗透化曲为直、平移的数学思想。
    3、 在学习的过程中，使学生体会数学与生活的联系，体验成功的快乐。
    教学重难点：对周长含义的理解和计算平面图形的周长。
    教具：多媒体课件
    学具：细线、直尺、皮尺、长方形、三角形、圆形、楼梯形、表格。
    教学过程：
    一、创设情境   理解周长
    （一）感受一周
    1、2008年是奥运年，小蚂蚁和小瓢虫也在做运动呢！（出示课件）
    2、仔细观察，两只小动物沿树叶爬行的路线有什么不同？根据学生的回答，教师板书一周。     人教版三年级上册数学教案 认识周长下载

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