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  • 名称

    人教版三年级语文先学后教教案

    燕子
    第一课时
    学习目标
    1、能正确、流利地朗读课文
    2、认识9个生字,会写14个生字。
    教学过程:
    一、揭题示标
    同学们,春天来了,有一种美丽的小鸟从南方飞回来了。你们知道那是一种什么鸟儿?(生回答)板书课题。燕子是一种非常可爱的鸟,春天它在天空自由地飞翔,今天我们就来感受一下这美丽的场景,齐读课题一遍。这节课我们的学习目标是:1、能正确、流利地朗读课文。2、认识9个生字,会写14个生字。(生读)
    二、第一次“先学后教”( 读课文,读准确)
    首先,我们来比谁课文中的字音读得准确。画出不认识的生字词。
    1、自由读。(三分钟后教师检测)
    2、指名读,请其他同学更正。师板书学生易读错的生字词
       凑(còu)成   增(zēng)添  掠 (lüè) 过  沾(zhān)了
    3、集体认读所板书内容。
    三、第二次“先学后教”(会认字)
    文中的字音我们都读准啦,接下来,我们来进行第二场比赛:比谁最先把“会认字”读准,记牢。
    1、生自己读。(时间:2分钟)
    2、同桌读。(现在给你的同桌读一下,让同桌检查一下你是不是真的会了。)
    3、指名读。
    四、第三次“先学后教”(流利地朗读)
        “会认字”读得这么准确。接下来,我们进行第三场比赛:看谁课文读得最流利。
    1、自由读(3分钟)
    2、指名读
    五、第四次“先学后教”(会写字)
    课文同学们读得很流利啦,那接下来我们进行最后一次比赛,比谁的会写字写得既正确又漂亮。
    自学指导:
    请同学们自己看生字,重点看你不会的,注意每个字的笔顺和笔画,三分钟后开始听写。
    1、 生自己看。
    2、 老师听写(两名同学到黑板上写)。
    3、 小老师改。
    师提示:燕:强调上半部分不要写成“草字头”
    演:强调“由”上有“横”。
    聚:强调下半部分。
    人教版三年级语文先学后教教案下载

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