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    		•
    名称

    人教版必修4 平面向量的数量积教案

    2.4平面向量的数量积教学设计
    2.4.1 平面向量数量积的物理背景及定义教案
    2.4.2 向量数量积的坐标运算教案

    第七学时～第八学时:第二方案
    2.4.1 平面向量数量积的物理背景及定义
    一、教学目标
    1.知识与技能：
    掌握平面向量的数量积的定义、运算率及其物理意义
    2.过程与方法：
    （1）通过向量数量积物力背景的了解，体会物理学和数学的关系
    （2）通过向量数量积定义的给出，体会简单归纳与严谨定义的区别
    （3）通过向量数量积分配率的学习，体会类比，猜想，证明的探索式学习方法
    3.情感、态度与价值观：
    通过本节探究性学习，让学生尝试数学研究的过程。
    二、教学重点、难点
    重点：平面向量数量积的定义
    难点：数量积的性质及运算率
    三、教学方法：
    探究性设计方法，提出问题，创设情境，引导学生参与教学过程     人教版必修4 平面向量的数量积教案下载

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