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  • 名称

    华东师大版九年级数学实践与探索(二)

    22.3 .2实践与探索(二)
    教学目标: 
    1、使学生利用一元二次方程的知识解决实际问题,学会将实际问题转化为数学模型。
    2、让学生经历由实际问题转化为数学模型的过程,领悟数学建模思想,体会如何寻找实际问题中等量关系来建立一元二次方程。
    3、通过合作交流进一步感知方程的应用价值,培养学生的创新意识和实践能力,通过交流互动,逐步培养合作的意识及严谨的治学精神。
    重点难点:
    1、重点:列一元二次方程解决实际问题。
    2、难点:寻找实际问题中的相等关系。
    教学过程:
    一、考考你
    1、有一个两位数,它的十位上的数学字比个位上的数字大3,这两个数位上的数字之积等于这两位数的 ,求这个两位数。(这个两位数是63)
    2、如图,一个院子长 ,宽 ,要在它的里沿三边辟出宽度相等的花圃,使花圃的面积等于院子面积的 ,试求这花圃的宽度。(花圃的宽度为 )
    华东师大版九年级数学实践与探索(二)下载

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