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    名称

    苏教版二年级 认识平均分教学实录及反思

    苏教版二年级（上册）《认识平均分》教学实录 反思
    教学内容
    苏教版义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级（上册）第四单元
    教学过程
    一、创设情境，提出问题
    师：小兔买了6个桃，想分给他的好朋友们。可是，它不知道要怎么分，想请教一下咱们班小朋友。你们愿意帮助它吗？课件显示例1。
    生：愿意。
    【设计意图：结合教学内容创设情境，并积极利用学生乐于助人及好胜的心理，采用现代教学手段，激发学生的学习兴趣，使学生产生追求和掌握知识的精神力量。】
    二、动手操作，探索新知
    教学例1
    师：下面我们用6根棒来代替6个桃先分一分。分好的人请坐正。开始！
    生操作，师巡视。
    师：停！谁来汇报？
    生1：一堆分
     苏教版二年级 认识平均分教学实录及反思下载

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