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名称
长颈鹿和小鸟教学设计
《长颈鹿和小鸟》教学设计
教学目标:
1.让学生感知数的计算与生活的联系。
2.学会正确迅速地运用6~9的乘法口决求商,初步知道乘除法之间的关系。
3.能结合具体的情境发现并提出数学问题并解决问题,获得觖决问题的经验。
教学重点: 进一步理解除法的意义,学会用乘法口诀解答除法问题。
教学难点: 熟练地运用除法知识解决实际问题。
教学过程:
一、创设情境 激发兴趣
1、对口令。
师:同学们,你们准备好了吗?我们先来做个对口令的游戏,比比谁的反应最快,看看谁表现的最出色!
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