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名称
人教版数学一年级上册整理和复习评课稿
整理和复习
本节课的教学内容是教科书第112到113页内容。教学目标是:1、通过整理、复习,能进一步认识20以内的进位加法,能很快地讲出答案。2、使学生能仔细观察事物,培养小组合作精神。教学重点是能熟练地计算20以内进位加法。教学难点是能灵活选择计算方法。
本节课是在学生已经初步认识加法的含义的基础上进行教学的。教学一开始,李老师就让学生说一说同学们在前面学过的知识,并说出自己喜欢的加数列一道加法算式。这一环节的设计,不仅复习了之前学过的知识,还在一定程度上激发了学生的学习兴趣,使学生的注意力集中在课堂教学当中。学生学习知识是一个接受的过程,更是一个再发现再创造的过程。整个教学,都是通过学生的观察,一步一步的出结论,都是学生自己总结的过程,这样也能给学生留下较深的印象。但是在教学过程中,缺乏拓展练习的设计,不妨结合学生的学习特点和相关资料设计些拓展练习或拔高题。
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