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    名称

    人教版六年级数学上册教案(全册)

    新课标人教版六年级上册数学教案
    第一单元   位置
    教学目标：
    1．在具体的情境中，探索确定位置的方法，能用数对表示物体的位置。
    2. 使学生能在方格纸上用数对确定位置。
    教学重点：能用数对表示物体的位置。
    教学难点：能用数对表示物体的位置，正确区分列和行的顺序。
    一、 导入
    1、 我们全班有53名同学，但大部分的同学老师都不认识，如果我要请你们当中的某一位同学发言，你们能帮我想想要如何表示才能既简单又准确吗？
    2、 学生各抒己见，讨论出用“第几列第几行”的方法来表述。
    二、 新授
    1、 教学例1
    （1） 如果老师用第二列第三行来表示××同学的位置，那么你也能用这样的方法来表示其他同学的位置吗？
    （2） 学生练习用这样的方法来表示其他同学的位置。（注意强调先说列后说行）
    （3） 教学写法：××同学的位置在第二列第三行，我们可以这样表示：（2，3）。按照这样的方法，你能写出自己所在的位置吗？（学生把自己的位置写在练习本上，指名回答）
    2、 小结例1：
    ……     人教版六年级数学上册教案(全册)下载

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