小学数学第九册《节约能源》教案人教版

教学内容节约能源
（书P63的教学内容和相关补充内容。）

教学总目标
1、通过活动，使学生在运用所学的量与计量、小数的有关知识的基础上，学习解决一些简单的实际问题，掌握计算用水、用电量的方法,理解影响能源消耗的一些因素，知道一些节约能源的方法。
2、通过活动，培养学生探索、实践的能力、分析处理信息的能力和归纳概括的能力，在解决问题的过程中提高计算能力。
3、通过活动，让学生懂得互助合作，拥有自我反省的能力；向学生初步渗透统计思想和方法，让学生体验用数学知识解决问题的全过程。
4、通过活动，让学生初步认识数学和生活的密切联系，培养环保意识和可持续发展意识，提高热爱祖国和振兴中华的使命感与责任感。
教学重点难点重点：通过活动，使学生学会应用所学知识解决有关问题，养成在生活中尽量节
约能源的好习惯。
难点：培养学生的实践能力及较好地体验运用数学知识解决实际问题的全过程。
课前准备网页式课件，各类关于能源的文字及数据资料；每一位学生回家收集家中月用水和用电的数据，并填写于书上的统计表，调查能源的概念范畴。
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小学数学第九册《节约能源》教案 人教版

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