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名称
北师大第八册数学《谁爬得快》教案
四年级下册第五单元《小数除法》(北师大版)
《谁爬得快》教案
教学目标:
1、 通过计算蜘蛛和蜗牛的爬行速度,发现余数和商的特点,知道什么是循环小数。
2、 了解“循环节”,会用循环节表示循环小数。
3、 了解并会辨认混循环小数与纯循环小数。
4、 通过创设运动会的情境,培养学生积极向上和乐于竞争的品质
教学重点:目标1
教学难点:目标2、3
教学过程:
一、课前3分钟练习。 [讲解3分钟]
72.9÷0.9 1.6÷2.5 39÷2.6 4÷0.5
汇报评比
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