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  • 名称

    《美丽的武夷山》教学设计 北师大版《语文》第二册

    《美丽的武夷山》教学设计

    教材内容:
        北师大版《语文》第二册第五单元第二篇主体课文。
    教材分析:
        这是一篇说明性散文,主要描绘武夷山的奇山秀水。第一段主要介绍武夷山的位置和地貌,点出武夷山山水互抱的特点。第二段主要介绍武夷山的山,突出山的“造型奇特”、“山势险峻”。第三段介绍水的特点“清、静”。第四段写游览的方式,可以爬山、可以坐竹筏。四个自然段层次清楚,语言优美,采用比喻和整齐的对句,简洁明丽,适于朗读和积累。
    学情分析:
        武夷山位于福建、江西两省之间,距离鞍山的孩子来说比较遥远,大多数学生没有亲自一饱眼福。因此,教学中,需要借助音像资料,用鲜明的画面、配以清晰的讲解,再通过朗读,引领学生身临其境,感受武夷山的奇山秀水,进而热爱祖国的山山水水。本节课是在第一课时学习生字、完成书写、整体感知课文的基础上进行的第二课时的教学。 
    教学目标:
       1、抓住重点词句,理解课文内容,积累优美词句。  
       2、学习正确、流利、有感情地朗读课文,感受武夷山的美丽。
       3、培养学生热爱大自然、亲近大自然的感情。
    教学过程:
    《美丽的武夷山》教学设计  北师大版《语文》第二册下载

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