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    名称

    人教版八年级语文第二单元综合性学习教案 寻觅春天的踪迹

    人教版八年级语文第二单元寻觅春天的踪迹综合性学习教案
    一、 活动目标
    1、以自主、合作、探究的学习方式，引导学生通过寻觅、观察春天的踪迹，去认识自然，感受生命，培养热爱自然，热爱春天的情感。
    2、关注学生的情感体验，在赏春、绘春、颂春、创（造）春等活动过程中，培养学生发现美、感受美的能力。
    二、 活动重点
    自然日志的编辑：选择一、两种动物或植物进行观察、记录，并对观察、记录进行编辑整理。拓展语文学习的途径，提高学生的综合素质。
    三、 活动难点
    在认识自然中，
     人教版八年级语文第二单元综合性学习教案 寻觅春天的踪迹下载

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