找教案
首页 | 教案| 课件| 说课稿| 试题| 教学反思| 教学论文| 教学计划| 教学总结| 主题班会| 评课稿| 综合教育| 剧本| 活动| 教师考试| 电子书 | 乐谱 |
语文| 数学| 英语| 美术| 音乐| 体育| 科学| 思品| 物理| 化学| 地理| 历史| 生物| 心理| 信息技术| 实践| 健康| 托班| 小班| 中班| 大班| 说课| 百科| 校园活动| 常用文档| 资格考试| 乐谱| 中职职高| 舞蹈| 电大| 摄影|
您当前的位置：资料下载 → 教案 → 语文教案 → 七年级语文教案   公告：
  • 高教版中职音乐基础版说课稿 音的长短
  • 大班美术欣赏说课稿：星月夜
  • 幼儿教育心理学说课稿 幼儿的个别差异与因材施...
  • 市场营销实务全套教案
  • 2015年新版人音版五年级音乐下册教案
  • 2015年新版人音版三年级下册教案
  • 罗密欧与灰姑娘
  • 初音未来千本樱钢琴谱
  • frozen冰雪奇缘Let It Go钢琴谱
  • 全英文中职英语说课稿范例
  • 西部世界 Welcome To Westworld弦乐四重奏钢琴...
  • 小学综合实践活动优秀案例
  • 美德少年推荐词
  • Faded钢琴伴奏谱（易）
  • 小学儿童画校本教案
  • 孝老爱亲事迹材料
  • 新人教版PEP英语三年级下册全册教案含反思
  • 社会主义核心价值观主题班会教案
  • 代沟的主要责任在于父母辩论赛辩词
  • 一年级数学应用题100道
    		•
    名称

    七年级下语文《华南虎》教案及赏析思路

    关于《华南虎》的赏析思路


    语文教材七年级下册的自读课文《华南虎》，是诗人牛汉于“十年动乱”期间创作的一首现代诗，带有明显的时代烙印，要深入理解诗歌中蕴涵的思想感情，对学生来说有一定的难度，尤其是象征意义的理解、掌握比较困难。因此我决定抓住“诵读”这一把握诗歌主旨的重要方法，结合学生“质疑——解疑”这一环节，以诵读带动学生对诗作的深入理解。
    最初的教学设计中，我在“整体感知•自由朗读”之后，直接让学生总结华南虎的个性，然后才进入“品位感悟”的阶段。可是考虑到这首诗的时代性比较强，这样的设计对学生来说难度就稍微显得大了些，容易造成理解的不确定性，所以我将赏析思路设计成了现在这种形式：
    第一步，整体感知
    初读并掌握词语，学生将自己读不明白的地方画出来，在小组内进行交流。这一步是让学生自己在整体上初步感知诗歌内容，提出疑     七年级下语文《华南虎》教案及赏析思路下载

    ∷分享∷
    分享到：
    ∷相关资料∷
  • 七年级下册英语说课稿 unit 5 Our School Life
  • 七年级下册Photoshop教案
  • 七年级下册思想品德期中试卷
  • 七年级下册历史 成吉思汗与忽必烈说课稿
  • 七年级下学期生物期中试卷
  • 七年级下Unit 4 I want to be an actor Section A说课稿
  • 七年级下学期生物说课稿 唾液淀粉酶对淀粉的消化作用
  • 七年级下册信息技术说课稿 选择编辑器
  • 七年级下学期科学期末考试样题及答案
  • 七年级下册期末地理试卷及答案
  • 七年级下学期思品期末试题及答案
  • 七年级下册数学期末试卷
    • ∷本站推荐∷
    Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .