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    名称

    地震中的父与子第1课时教学设计

    《地震中的父与子》第一课时教学设计
    一、教学目标：
    1、认识8个生字，会写11个生字。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。
    2、从课文中感受父亲的了不起。
    3、有感情地朗读课文。
    教学重难点：
    1、引导学生从课文的具体描述中感受父爱的伟大力量。
    2、引导学生领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写，反映人物思想品质的表达方法。
    课前准备：
    1、课前预习
    2、多媒体课件
    教学过程：
    一、看图说话导入
    1、课件出示地震图片，让学生用一个词语或一句话来形容。
    师：今天老师给大家带来了一些图片，请大家看一看。
    同学们看得很认真，那看完之后能说说这些图片都反映了什么事吗？（课件出示：地震）
    谁能用一个词语或一句话来形容一下你看了这些图片之后的感受。（惊心动魄、令人恐怖、残酷、惨不忍睹、损失惨重……）
    2、过渡
    师：是啊，地震是那么地残酷，它使很多人失去亲人，失去家园。1994年1月17日，一场里氏6.6级的地震侵袭了美国洛杉矶，在地震中，有一对父子用他们的真情，演绎了一段令人感动的故事。今天我们就来学习这个故事17课地震中的父与子（出示课题）。齐读     地震中的父与子第1课时教学设计下载

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