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    名称

    《性状遗传具有一定的规律性》教学设计

    八年级性状遗传具有一定的规律性
    本小节教学目标：
    1、 学生通过本小节的学习，能够简单描述基因与性状的关系
    2、 学生通过本小节的学习，知道基因与等位基因的关系
    3、 学生通过本小节的学习，知道生物性状的基因型和表现型
    4、 学生通过本小节的学习，能够明白显性基因与隐性基因之间的关系
    5、 学生通过本小节的学习，能够明白显性性状与隐性性状之间的关系
    6、 学生通过本小节的学习，知道基因随配子（生殖细胞）传递给后代
    7、 学生通过本小节的学习，能够用图解方式分析一对相对性状的遗传规律
    学生通过本小节的学习，能够分析生活中的一对相
     《性状遗传具有一定的规律性》教学设计下载

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