人类的起源和发展教学实录第二课时

第一节人类的起源和发展（第二课时）
      教学目标：
              1、知识目标：
              ①概述人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。
              ②对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展过程的示意图，概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。
              2、能力目标：参加资料分析和技能训练等活动，与同学交流自己的看法。
              3、情感目标：认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点。
      重点和难点：
           ①运用比较的方法找出人类与类人猿的异同点；
           ②认识到古人类化石和遗物等对研究人类起源的重要性；
           ③认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点。
      教学方法：讲解、查资料、分析、问答
      教学过程：
      一、讲授新课：
      生：（阅读、分组讨论）东非大裂谷两侧的生态环境发生了巨大的变化，一部分热带雨林变成了稀



Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .

人类的起源和发展教学实录 第二课时

人类的起源和发展教学实录第二课时