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  • 名称

    从地球仪上看世界教案

    从地球仪上看世界
    教学要求
    1. 通过观察地球仪了解其基本构造,掌握经线和纬线、经度和纬度的特点。
    2. 学会利用经纬网确定某一地点的地理位置。
    【课时安排】教学1课时。
    把学生分成几个小组,给每组发一个地球仪。如条件和时间允许的话,还可让每组学生自备一个纯色的气球,让学生动手绘制自己的地球仪。在此过程中,可加深学生对线条的走向、长短变化等特征的印象。教师应充分发挥学生的观察能力、空间思维能力和想象力。
    【新课导入】
    激发学生了解地球知识的兴趣,然后指出像地球这样巨大的星球,我们无法看到它的全貌,为了帮助我们认识、研究地球,人们制造了地球的模型—地球仪。
    【观察地球仪】
    1. 观察地球仪的教学
    ○ 引导学生观察地球仪的表面有许多纵横交错的弧线,以及地球仪的主体颜色。
    ○ 进一步引导学生观察地球仪,在广阔的海洋上有一些重要的航线,在陆地上分布着一个个的国家和城市。让学生在地球仪上找出中国所在的大洲。
    ○ 引导学生发现地球仪上的山脉和河流,然后可让学生找到长江和黄河。
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