《微机原理中总线知识说课》 教学设计
《微机原理中总线知识说课》
1、说教材
2、说教法
3、说教学过程
4、说让学生掌握知识程度
说教材
教材的地位和作用
微机原理课是中职学校计算机专业学生的必修课程 。也是为了今后进入上一级院校学习打好基础,本教材是初步让学生了解计算机中数据的运行原理、组成原理及各自的功能结构等。共分七章内容。
说教法
教学思想:以学生为主体,教师为主导。
提问法 (开始与讲课过程中)
任务驱动法(分组讨论)
作品展示法(观看课件)
激励教育法(情感交流,引发兴趣)
说教学过程
1、课题引入(5`)
2、具体教学内容(20`)
3、学生学习效果检查(10`)
4、学生提问和知识拓展(5`)
5、本节小结(5`)
说让学生掌握知识程度
通过本节的学习,让学生掌握总线的含义与作用以及总线的分类,能够了解总线在计算机中的分布情况。
大体让学生知道计算机中数据是通过总线进行传送的。
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