语文组工作总结

语文组工作总结
光阴荏苒，又一个充满挑战，富有收获的学期结束了。本学期，语文教研级的工作，在全体语文教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈，但也有所成绩，特别是八年级研训一体化在我校顺利开展，并且我校有两位教师在此活动中上课，提升了我们语文组的影响力。
　　一、重视学习先进的教学理念，转变教学观念。
　　本学期我们组很多老师订阅了一些教学书籍，还组织了一次校本研修，一起学习了王荣生的《从教学内容角度观课评课》，目的是全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习，教师们的教育教学观念有了很大的转变。大家深深体会到：当一名优秀有语文教师十分不易。语文学科涉及的知识面广泛，它对教师提出了更高的要求，因循守旧的教法已不能适应新课程标准的要求了。改革教学式势在必行。
　　二、优化教学过程，提高课堂教学质量。
　　教学质量是学校教育的生命线。我校语文教研组全体老师十分重视向45分钟要质量。10位语文教师取长补短，互相切磋，共同探讨，为了一个共同的目标--教书育人而努力奋斗。
三、重视常规检查，强化教学管理
在鼓励语文教师们创造性工作的同时，不放松对其教学常规的指导和监督。期中考试后，语文教研组配合教导处进行一次教学常规工作检查，内容包括是否认真写教案，是否写教学反思和教后记，学生作业的设计是否有创新，批改是否及时、认真等方面。从检查的情况来看，全组教师备课都非常认真，教案完整，重点突出，有反思，作业设计科学合理，批改细致准确。
在看到成绩的同时，我们清醒地认识到语文组的工作存在有些许不足：如，听课，评课制度没有很好落实，虽有客观因素存在，但主观因素却更重要，由于没有特别重视，以至这项制度没有正常化，规范化。另外，教育科研还没有真正重视起来，有点形式化。如何把每项工作都做好，其实有艺术。今后，语文教研组将全迎难而上，真正地一步一个脚印地朝前进。
 

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