动手做做看评课稿

人教版二年级下册语文评课稿：
《动手做做看》评课稿
今天听了朱老师的《动手做做看》的公开课，给我的感触颇深。首先朱老师课前备课充分，使用了人物头像的自制教具，让学生能够分清文中的人物，激发学生的学习兴趣。其二、老师的管理能力是一流的。课堂上学生自始至终都全神贯注地听课，认真读书。可见平时老师下了很大的功夫管理班级，让学生养成良好的学习习惯。在小学低年级段，学生的注意力很难集中，这需要我们教师在平时中花费很大的精力去管理班级纪律，，朱老师做得很成功。其三、老师注意注意让学生在生活中学习与认识生字。贴近生活，注意语言方面的训练。
提出一点不足：
老师的思路有些乱，让学生的朗读不够到位，重点部分读得少了，学生理解不够。
 

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