自闭症模仿训练方案

特教培智：自闭症模仿训练
模仿是进行下一步学习的基础，不会模仿，则会影响孩子更好的学习与其他能力的均衡发展，在社交、语言及沟通方面较弱的孩子，模仿训练将起到很大的作用，它能改善这些方面的发展。为此我们先让毛毛模仿他人的言或行，如别人怎么说、怎么做就跟着怎么说、怎么做，关键的是重在模仿的过程，在这过程能促进毛毛其他方面能力的提升，如理解能力的发展。
模仿内容有模仿动作，声音或使用的物件等，模仿动作：
一 ，从大肌肉活动到小肌肉活动
B，从小肌肉活动到精细动作
C，组合变化
模仿使用物件：
一 ，模仿操作单一物件
　 B，模仿不同方式操作同一物件
　 C，组合变化
模仿是动物获得本领的第一步，人是高级动物，因此，模仿也是人们最初获取知识、本领的基础。做好模仿训练很重要。 “ 自闭症儿童 ” 通过简单的动作模仿，到复杂的动作模仿的渐进，经过易学好懂的模仿，能够使他们身心放松，为以后的感、知觉的训练，语言、交往等方面的训练走出坚实的一步。
 

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