小学语文微教案直接引语改间接引语微课设计

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《直接引语改间接引语》教学设计
教学目标：掌握直接引语转间接引语的方法。
教学重点难点：掌握直接引语转间接引语的方法。
教具：微课课件
教学过程：
一、认识直接引语和间接引语
直接引语主要是引用自己说得话，或直接引用别人所说得话。标点符号上主要用冒号，双引号。
例如：爸爸说：“我一会要去单位加班。”
间接引语也叫转述语，它是对第三者转述别人所说得话。
例如：爸爸说，他一会要去去单位加班。
二、了解直接引语改间接引语的方法
1、学生对比两句话之间的不同
直接引语：爸爸说：“我一会要去单位加班。”
间接引语：爸爸说，他一会要去去单位加班。
生：直接引语说后面是冒号，所说的话用双引号引用。
生：间接引语说后面是逗号，直接引语中第一人称“我”到了间接引语就变成第三人称了。
2、直接引语改间接引语的方法
改动原则：两变一不变
两变指：
1、人称代词变化把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。
2、标点符号变化，冒号改成逗号，省略号去掉。
一不变：句子原意不变
例句1：爸爸说：“我一会要去单位加班”
改间接引语：爸爸说，他一会要去单位加班。
例句2：小红军对毛主席说：“我还要等我的同伴呢。”
改间接引语：小红军对毛主席说，他还要等他的同伴呢。
注：在这两个例句中我们会发现在间接引语中，冒号改成了
逗号，双引号去掉。第一人称代词“我”改成了第三人称“他”。
除了这种简单句子外，还有一些复杂句子应该怎样变化呢？
若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。
我们再来看一组例句：
例句3：乌龟对青蛙说：“你跳出井口来看一看吧。”
改间接引语：乌龟对青蛙说，青蛙跳出井口来看一看吧。
在这个句子中，“你”有具体所指（青蛙）所以改间接引语时“你”
改成青蛙
例句4：那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。”
改间接引语：那位年轻的母亲说，你这么大年纪了，她站一会儿就行了。
在这个句子中，“你”没有特别所指，不用变，只要把第一人称“我”变成第三人称“她”就行。