说课稿
本课为冀教版初中英语第三册Unit 7 Lesson 49 , 为新授课,时间为一课时。
一、说教材
教学目标:
1.知识和能力目标:(1)、掌握重点单词、短语以及对话
(2)、熟读课文并运用之
2.过程和方法:(1)、培养学生学习英语的兴趣和积极性
(2)、培养学生的创新能力,展示学生个性特征
(3)、锻炼学生口语表达能力、听和说的能力
3.情感价值观目标:(1)、培养学生自主、探究、合作学习能力,增强竞争意识。
(2)、鼓励学生大胆实践,体验成功
上述目标的确定是为了学生在掌握课本知识的基础上,能灵活综合运用所学知识,充分贯彻新课标精神“基于课本,高于课本,发展课本,创新课本”。
教学重点:对话
教学难点:如何让学生轻松地掌握本课内容
教学用具:多媒体课件、录音机、磁带
二、说教法
根据教材和学生因素等特点,本课采用如下教法
1、以学生为中心的任务型教学法
通过设置任务型活动,让学生在独立完成任务的过程中,使每个学生获得成功体验,充分体现教师为主导,学生为主体,训练为主线的教法。
2、多媒体辅助教学法
使教学内容跟家生动、形象、具体,学生更容易掌握。
3、、启发式教学法
全面调动学生学习英语的兴趣和积极性,使每个学生都乐于学英语。
三、说学法
1、自主学习
教师不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生如何学习。让学生课前准备、预习,带着问题走进课堂。
2、探究合作学习
课堂活动中,通过小组讨论完成老师布置的任务,学会本课内容,这样设置的目的,一是避免在小组学习中,个别学生掉队;二是为了在小组探究合作学习中,更能提高自己,培养探究、合作能力,增强竞争意识。
四、说教学过程
Step 1.Begin this class . Greeting.
Step 2.Lead in the new lesson .
Step 3.Answer the questions .
锻炼学生的语言表达能力、思维能力,提高听、说的能力。
Step 4.listen and read.
锻炼学生的语言表达能力,提高听、说的能力。
Step 5.listen and answer.
Step 6.Learn something important.
利用多媒体展示本课重点、难点,学生易于接受,便于理解,加强记忆。
Step 7.Group work. In a small group , talk about your hobby and why you enjoy it . Then share it with our classmates.
共同参与培养学生的合作、探究精神,并通过互相评价激发学习兴趣,促进学生个性发展。
Step 8. Class activity .
Take out a piece of paper ,write a short passage about your hobby .
学生通过课堂写,加深对本课知识的理解和掌握,并对所学知识有一定的发挥和提高,达到了学以致用的目的。
Step 9.Homework.
Write your hobby in your exercise books.
Step 10、listen to music,End this Lesson .
五、说板书设计
优美的板书会给学生留下美好的记忆,也让学生处处以老师为榜样,养成良好的书写习惯。
六、说教学评价
课堂上对学生的评价,更激发学生学习英语的兴趣,调动其学习积极性,使全体学生都能充分发挥自己的长处,促进其个性发展。
七:说教学反思
在课堂教学中把掌握知识、形成技能、发展能力和培养学生个性健康有机的结合起来,让学生在合作,参与的轻松愉快气氛中,主动完成本课的学习任务,掌握本课的重点,突破难点。在活动中充分发挥个人长处,增强学生的成功欲和自信心,激发学生学习兴趣。
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