大班语言活动诗歌西关好教案

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语言活动诗歌《西关好》 (大班)
活动目标：
1、能较有感情地朗读诗歌，激发幼儿了解西关、爱西关、爱荔湾的情感。
2、能大胆讲述，培养幼儿的想象力和语言表达能力。
3、学习词语“一河两岸”、“人来人往”。
活动准备：
1、经验准备：参观西关的建筑和风景，白鹅潭、沙面岛、陈家祠、华林寺、上下九步行街。幼儿已认识个景点的名称。
2、材料准备：（1）录音机、磁带（2）图片：白鹅潭、沙面岛、陈家祠、华林寺、上下九步行街（3）诗歌《西关好》的大字板两块（4）PowerPoint课件
活动过程：
一、为吸引幼儿的兴趣，教师带领幼儿以轻快的音乐《郊游》入室
二、运用多种游戏帮助幼儿学习诗歌，理解和记忆诗歌内容
1、运用多媒体课件教学帮助幼儿初步感知诗歌的内容和学习词语“一河两岸”、“人来人往”，引导幼儿用动作和表情表现词语“自豪”；
a) 请幼儿观看课件，同时教师有感情地朗诵诗歌，让幼儿初步感知诗歌。
b) “小朋友知道屏幕上是什么地方吗？你去过吗？”请幼儿自由讲述。
c) 学习词语“一河两岸”、“人来人往”、“自豪”
2、运用“图片填空”游戏帮助幼儿理解和记忆诗歌内容，运用“文字填空”游戏帮助幼儿从文字上理解词语。
a) 幼儿进行“图片填空”游戏，运用景点图片根据诗歌的内容把诗歌补充完整。
b) 把目标中要学习的词语从诗歌中空掉，请幼儿进行“文字填空”游戏。
3、运用“诗歌接龙”游戏帮助幼儿加深对诗歌的完整记忆。引导幼儿有感情地朗诵诗歌。
三、教师带领幼儿有感情地朗诵诗歌，活动结束
附诗歌：

《西关好》
西关大，西关好，
西关美景真不少。
白鹅潭，沙面岛，
一河两岸风景好。
陈家祠，华林寺，
西关文化传天下。
上下九，步行街，
人来人往真热闹。
西关大，西关好，
家住西关真自豪。