超级模仿秀

 综合《超级模仿秀》
活动目标：
1、模仿一些人物、动物，发展表现能力。
2、满足模仿欲望，能在集体面前大胆表演。
活动准备：
1、幼儿至少准备一个节目以及表演所需的简单道具，音乐伴奏带等；
2、幼儿每人自制亮分牌，正面为1分，反面为3分；
3、一个遮脸用的面具。
活动过程：
1、简单布置超级模仿秀表演场。
（1） 请幼儿回忆电视上的模仿秀节目，说说自己最喜欢看的节目。
（2） 引发幼儿产生举办模仿秀的愿望，启发幼儿简单布置超级模仿秀表演场。
（3） 带领幼儿简单布置，如将条状皱纸悬挂在室内，把座位排成小组方阵，布置一个后台等。
2、自由表演——动物篇。
（1） 我们第一个板块是动物篇，请你们用最简单的动作来表现自己喜欢的动物。
（2） 鼓励幼儿自告奋勇地上台表演，教室也参与其中，请其余幼儿当观众以抢答的方式说出这种动物的名称。
（3） 每一方阵幼儿按照自己对表演者的满意程度亮分，教师给予记录，并报出总分。
（4） 如果大家看不明白个别幼儿的表演，可以引导幼儿思考怎样才能让人看得明白，并共同设计动作。
3、自由表演——人物篇。
（1） 我们第二个板块是人物篇，请你们表演大家都比较熟悉的人物，可以模仿这个人经常说的话。
（2） 幼儿上台表演，教室也参与其中，渲染周围的气氛，调动幼儿的情绪，请观众以抢答的方式猜出该人物，如大风车节目主持人，开心辞典主持人，服装模特，某流行歌手，卡通片主人公等。
（3） 请幼儿说说是怎样看出来的，知道模仿一个人应模仿他的神态、动作、语言风格等。
（4） 每一方阵幼儿依照自己对表演者的满意程度亮分，教师给予记录，并报出总分。
4、教师小结，表扬表现积极的幼儿、模仿能力强的幼儿、会评价的幼儿。

› 中班综合活动：超级模仿秀说课稿

› 幼儿园中班 超级模仿秀

› 超级模仿秀