化学必修一氧化－－－－还原反应说课

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化学必修一《氧化----还原反应》说课

教学内容对学生适时地进行辩证唯物主义和爱国主义教育。
　　中学化学教学大纲对中学化学教学提出的要求是：要用化学基础知识武装学生，溶合教材注意学生激发对化学的兴趣，培养学生能力和创新精神，对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育，培养学生严肃认真的科学态度和科学方法，培养学生关心社会，关心自然的情感……
　　综上，通过对教材和学生的分析，依据大纲的有关要求，我确定本节课的教学目标是：
　　　　1、使学生用化合价和电子转移的观点，加深对氧化——还原反应的理解。
　　　　2、掌握氧化还原、氧化性、还原性、氧化剂、还原剂等基本概念。
　　　　3、学会用化合价和电子转移的观点来判别氧化——还原反应，并能用箭头正确表示氧化——还原反应中电子转移的方向和数目。
　　　　4、通过氧化与还原两个概念的介绍，对学生进行对应统一观点的教育。
　　　　5、通过氧化——还原反应实质的分析来培养学生分析和思维能力。
　　　　6、通过氧化——还原反应在工农业生产，科学技术和日常生活中应用实例的介绍来激发学生学习化学科学的兴趣。
教学重点：
　　1、氧化——还原反应的实质。
　　2、氧化——还原反应中电子转移情况的表示方法，
　　3、氧化剂、还原剂、氧化反应、氧化性，还原反应、还原性的认识。
教学难点：化合价的改变与电子转移的关系。
本节课的基本思路是：
　　1、以激发学生的学习动机为主线，通过提问，讨论等形式，调动学生学习的积极性。
　　2、以知识有层次结构为基础，通过分析，讲解，让教师的认识转化为学生的认识。
　　3、以思维训练为核心，通过提问，讨论达到使学生多种感官同时合作，多项信息综合反馈的作用，充分发挥学生的主动作用。
　　4、多层次，具有代表性的习题，进行巩固提高，为此按照上面思路要突破难点，掌握重点，完成教学目的，并适时指导学生有关的学习方法，和将采用讲述，讲义等具有启发性的综合教学方法，把教师的认识结构转化为学生认识体系，培养训练学生的思维。我说课的题目是《氧化----还原反应》，此内容选自高中化学必修教材第一册第一章《化学反应基及其能量变化》中的第一节，这节内容在中学化学中占有很重要地位，因为中学化学学习的许多化学反应都是氧化还原反应，只有掌握基本概念，才能理解反应实质。
　　本章共分三节包括三部分内容，第一部分为氧化还原反应。主要介绍用化合价和电子转移的观点来认识氧化、还原反应、氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物等概念的实质。第二部分为离子反应，第三部分为化学反应中的能量变化。
　　氧化——还原反应是一类重要的化学反应，是高中化学重要基础内容之一研究氧化——还原反应

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