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大班区角活动设计:天平

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  • 发布时间:2008-11-23 10:49:00
  • 发布者:吾爱
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大班区角活动设计:天平

操作目标:

1、能单独或与同伴进行合作游戏,并尝试自己解决问题。

2、通过操作活动感受物体的平衡。

操作材料:

各种用费旧材料制作的天平、小积木、小石块等。

操作层次:

第一层次:幼儿随意摆弄天平。

第二层次:在摆弄过程中感受平衡。

第三层次:能同时放物体让天平两端保持平衡。

操作说明:

1、幼儿随意摆弄天平,感受空天平的平衡。

2、在天平内装进各种材料,如积木、小石块等,让天平两端保持平衡。

3、幼儿寻找办法,鼓励幼儿合作解决。

操作建议:

引导幼儿玩好后,将材料收拾好。