- 发布时间:2008-11-23 10:49:00
- 发布者:吾爱
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大班区角活动设计:天平
操作目标:
1、能单独或与同伴进行合作游戏,并尝试自己解决问题。
2、通过操作活动感受物体的平衡。
操作材料:
各种用费旧材料制作的天平、小积木、小石块等。
操作层次:
第一层次:幼儿随意摆弄天平。
第二层次:在摆弄过程中感受平衡。
第三层次:能同时放物体让天平两端保持平衡。
操作说明:
1、幼儿随意摆弄天平,感受空天平的平衡。
2、在天平内装进各种材料,如积木、小石块等,让天平两端保持平衡。
3、幼儿寻找办法,鼓励幼儿合作解决。
操作建议:
引导幼儿玩好后,将材料收拾好。