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化学使世界变得更加绚丽多彩导学案

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课题: 绪言——化学使世界变得更加绚丽多彩
学习目标:
(1):知识与技能目标:
知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。
(2):过程与方法目标:
通过具体事例,使学生体会化学与人类进步以及社会发展的密切关系,认识化学学习的价值。
(3):情感态度与价值观:
激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感,关注与化学有关的社会问题。
教学重点:1激发学生渴望了解化学的情感,认识化学学习的价值,从而产生学习的兴趣。
2培养学生良好的学习习惯和学习方法。
教学难点:培养学生学习化学的热情和兴趣。
教具:NaOH溶液(滴瓶装)、稀盐酸(滴瓶装)、酚酞试液(滴瓶装)、小铝球、澄清的石灰水、吸管、带导管的橡皮塞、酒精灯、火柴、、试管若干。
学习过程:
一:知识链接
同学们,从今天开始,我们将走进一个崭新的世界,学到许多更加新颖而且非常有用的东西,使我们认识世界的能力得到进一步提高。我们生活在物质的世界里,每天与各种各样的物质打交道,你能说一说你身边现有的物质是何种材料?在自然界中本身就有呢还是人工制造的?(学生说出学习用具、衣服、桌子、玻璃、铁等金属制品),所有这些都与化学有关,化学简直就像如来佛的手掌一样,大到无边,哪里有物质,哪里就有化学。
实验:澄清石灰水变浑浊,铝与稀盐酸反应并验纯生成物,酚酞溶液变色
有趣吗?学习了这门课程,你就能知道这些现象中蕴含的奥秘。
二:自主探究
1:自主探究(阅读课本P1—P4思考)
1.化学是一门研究 的 、 、
以及 的自然科学.
2.英国科学家 和意大利物理学家、化学家 等科学家创立了原子论和分子学说,奠定了近代化学的基础。
3.1869年, 国化学家 发现了元素周期律和元素周期表。
4.到了现代,化学家们利用各种先进的仪器和分析技术,对化学进行微观的探索,正在探索并利用的   技术,使化学在新材料、能源、环境和生命科学等研究上发挥越来越重要的作用。
5.近年提出的      ,使更多的化学生产工艺和产品向着      的方向发展。
2:自我检测
1. 下列各项内容中,属于化学学科研究的是 ( )
a.培育新花品种,增加观赏价值
b.设计新程序,开发电脑新功能
c.综合利用石油生产优良人造纤维
d.利用指南针确定航海方向
2.创立了原子论和分子学说的科学家主要是( )
①阿伏加德罗 ②门捷列夫 ③道尔顿④拉瓦锡⑤波义耳
a.①② b.①③ c.③④ d.②⑤
3. 当前我国面临的挑战有健康问题、环境问题、能源问题、粮食问题等。化学家希望从化学角度,通过化学方法解决问题,为我国的发展和民族的振兴做出更大贡献。化学界所研究的课题很多,其中有:①高效化肥的合成;②新型药品的开发;③在低消耗情况下分解水得到氢气燃料;④寻找快速降解塑料、橡胶等化工新产品再利用的途径;⑤研制人造血管;⑥研制高效无磷洗衣粉。 把研究课题的序号填在相应的横线上。
(1)健康问题: ;(2)环境问题: ;
(3)能源问题: ;(4)粮食问题: 。
4.我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺是( )
①印刷术 ②冶铁 ③造纸 ④炼铜
⑤烧瓷器 ⑥制青铜器 ⑦指南针 ⑧制火药
a.③⑤⑧ b.①③⑤ c.②④⑥d.①③
三:合作探究
(阅读课本P1—P4思考并讨论)(重点说出自己的理解)
(1) 什么是化学?
(2) 化学学科和物理学科研究的对象有什么不同?(提示:物质,物体的区别)
(3) 化学有什么用?(结合你知道的生活事实)
(4) 化学简史。(三位伟大的科学家及他们的成就)
(5) 化学与自然(辩证的角度评价化学)
四:学习评价
1.通过学习,你认为下列选项不属于化学这门自然科学研究范畴的是(  )
A.物质的组成与结构 B.物质的变化与性质
C.物体的运动状态 D.物质的用途与制取
2.如果没有化学的发展,世界就不可能像今日这样丰富多彩。下列事实与化学没有密切关系的是 ( )
A.食物、衣料和日常用品的丰盛 B.新材料的开发和利用
C.环境污染的预防和治理 D.物质机械运动的规律
3.化学成为一门科学开始于( )
A对燃烧现象的深入研究 B对空气组成的研究
C用原子-分子论来研究化学反应之后 D英国科学家汤姆生发现电子之后
4.提出“物质是由分子和原子构成的”这一理论的是( )
A. 门捷列夫 B .道尔顿 C .拉瓦锡 D .道尔顿和阿伏加德罗
5.化学家对化学世界进行微观的探索过程中,为人类的生产、生活带来了极大的便利。下列各种化学工艺及产品中,属于探索微观结构成果的是( )
A.纳米铜 B.传统工艺酿酒
C.煅烧石灰石得到生石灰 D.古陶瓷制品
6.下列事例与化学研究有关的是( )
①发明新的药物; ②环境变的更好;
③研制新的半导体; ④纺织印染出更美的布料。
A .② ④ B. ① ③ C. ① ② ④ D .① ② ③ ④
7.下列化学新技术与其试图解决的问题的联线不正确的是( )
A.厦门三达膜技术公司开发的海水淡化膜--------------资源问题
B.海尔洗衣机厂开发的不用洗衣粉的洗衣机------------污染问题
C.应用于计算机领域的导电塑料----------------------能源问题
D.中科院开发的纳米玻璃用于国家大戏院--------------材料问题
9.化学科学的发展极大地推动了人类社会地进步,同时也带来了一些负面影响,请你各列举具体两例加以说明。

五:总结与反思
通过一节课的学习,你喜欢化学吗?
生活中处处有化学,从生活走进化学,从化学走向社会,学好化学、用好化学、为人类造福,使世界变得更加绚丽多彩!
①勤思考、敢提问、善交流、常总结②讲规范、勤动手、细观察、务求真 。
化学就像你头顶上的果实,只要肯稍作努力,成功的甜蜜就属于你!
六:评测
自我评测:
小组评价:
教师评价: