教案：化石燃料的利用

三、化石燃料的综合利用

	煤	石油	天然气
资源与分布	山西、内蒙古、河北、山东、安徽、江苏	东北、华北、新疆、我国近海	60%分布在我国中西部，新疆、四川、（地下深处、池沼底部）
组成	混合物、产要含碳（少量H、N、S、O）	混合物、主要含C、H （少量S、O、N）	混合物、主要成分是（甲烷）
综合开发科学利用	煤隔绝空气加强热：干馏可得：焦炭、煤焦油、焦炉气。	石油的炼制原理：加热石油，由于各成分沸点不同，先后被蒸发出来，从而得以分离——物理变化
用途	工业上：焦炭用于冶炼生铁，煤焦油用于制染料、医药、杀虫剂、消毒剂、合成材料，焦炉气可作气体燃料	以石油为原料所制成的部分产品：合成洗涤剂、合成纤维、塑料、油漆、医药、炸药、化肥、农药、合成橡胶等	重要化工原料：制氢气，作燃料。

启发引导：煤、石油、天然气在地球上的蕴藏量是有限的。且是重要的化工原料，仅仅作燃料，是对资源的一种浪费。

学生活动：说一说自己能做到的科学合理利用资源的一些有效措施。

例如：回收文化用废纸，保护我们的“隐形森林”

学生活动：阅读拓展视野，了解石油的开采和可燃冰。

巩固练习：课本P108页

提高训练：以科学利用化石燃料为人类造福为题，写一篇心得体会。

板书设计：

§4、3化石燃料的利用

副板：

燃料	煤	石油	天然气	煤气	液化气	汽油	柴油	柴草	酒精
来源	自然资源（一级能源）			煤加工	石油炼制而成			成熟植物的茎、叶等	粮食

主板：

一、化石燃料——自然资源（煤、石油、天然气）

二、化石燃料与环境污染

三、化石燃料的综合利用

（以上具体内容均同过程）