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“经验+反思=成长”
——听《唐老鸭新传》有感
美国学者波斯纳曾提出教师成长的规律：“经验+反思=成长”。对于从教经验甚少的新教师而言，每次实践都是一次宝贵的经验，而每次反思则是财富的积累。此次区研讨活动给我们创设了一个交流与学习的平台，有幸聆听了两位教师的语文课。莫老师在执教这篇课文的时候体现出教法的新颖，教态的和蔼， 教学基本功的扎实，给我留下了很深的印象，在聆听后谈谈自己的点滴感受。
《唐老鸭新传》是一篇生动有趣的文章，故事讲了家喻户晓的唐老鸭为了金钱而失去了珍贵的鸭毛，提醒每个学生在生活中，金钱并不是唯一，我们可不能为了钱而失去我们宝贵的东西。
一、字词分流，方法多样。
一年级的教学中，字词的学习是十分关键的，莫老师并没有把这些生字放在一起进行学习，而是让学生随文学习，如“卖、店、救、命、沉”这几个字，引导学生用不同的方法来识记，“卖”与“买”进行比较； “沉”找反义词的方法识记，说说什么东西会“沉”，什么东西会“浮”？教师还用实物做实验，进行“沉浮”的解释，从而让学生更好地理解“沉浮”的含义，并通过积累“还有哪些词语也是由两个反义字组成的词语”，从而又复习了刚刚学习的“买卖”一词。
本单元的教学重点是：读课文查字典识字。许多学生刚刚才学会查字典，对字典老师的使用还一知半解，莫老师在教学中十分关注学生查字典的习惯，通过喊口令的方法帮助学生操作并记忆。这首查字典的儿歌十分有趣也容易让学生理解：“第一步：定部首，数笔画，部首目录找到它；第二步：部首外，再数数，
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