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    植物妈妈有办法评课稿

    《植物妈妈有办法》评课稿
    听了尹老师这节语言课,使我受益非浅,本节课紧紧围绕课标倡导的:语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展,这一理念,精心设计,同时达到语言课锤炼学生语言的目的,符合定向教学的思路,是一节成功的语言课,这节课有许多亮点,下面我作以介绍:
    1、板书工整,设计新颖,看出老师扎实的基本功。
    2、读文有层次,形式多样,促进学生语言的积累与感悟,达到以读促讲的目的。
    3、教态自然大方,亲切,有亲和力,使学生很快溶入文本。
    4、小组合作学习,充分尊重学生个性,并培养了学生的合作意识。
    5、联系生活实际及亲身体验,理解苍耳传播种子的方法,化难为易,使学生容易理解。
    6、创编小诗很有特色,促进学生个性发展。
    总之,授课教师清晰的教学思路,富有激励的语言,给听课者留下了深刻印象。

    植物妈妈有办法评课稿下载

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