琵琶行教学设计琵琶行说课稿

《琵琶行》说课稿
从文本而言，《琵琶行》是唐朝伟大诗人白居易的一首长诗，它最大的艺术特点是用极富音乐性的语言摹写音乐形象。这是一篇音乐、文字与作者的感情水乳交融的好文章。

一、说教材
根据教学大纲的要求，结合本文特点，我确定如下：
(一) 教学目标：1. 欣赏作者以语言文字来表现音乐形象的艺术技巧。 2. 体会“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的内涵。 3. 初步学习这种以文字表现音乐的写作手法。
（二）教学重点：感受作者通过文字表现音乐形象的技巧手法。（用文字来细致具体的描写音乐的文章学生很少接触。学习这……

课堂教学设计：《琵琶行》
一．教学目标：
1．欣赏作者以语言文字来表现音乐形象的艺术技巧。
2．体会“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的内涵。
3．初步学习这种以文字表现音乐的写作手法。
二．教学重点：感受作者通过文字表现音乐形象的技巧手法。（用文字来细致具体的描写音乐的文章学生很少接触。学习这种技巧是重点。）
三．教学难点：理解作者对音乐的描写以及是如何将乐曲的情调和演奏者、听者的感情融为一体的。（音乐是……



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