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  • 名称

    北师版九年级历史说课 《美国内战》

    《美国内战》说课设计
    授课手段:  多媒体
    授课课时:  1学时
     (鉴于美国是当今世界的头号经济强国,了解她的发展过程有利于学生了解当代的政治局势;并且我国现在的经济政治政策与这一节的内容有可比之处,所以扩充为1学时)
    教学方法:  启发式
    设计思想:
    学起于思,思源于疑。通过设置连串的问题,紧密相扣的各个环节,有目的的启发诱导,充分发挥学生的主体性,激发学生的求知欲,点燃学生的思维火花,是学生在学习的过程中主动探究。注重学法的指导,让学生学会学习,提高学生的各种能力。重视教学过程学生的参与性、探究性,使学生体验主动探究学习的成功享受。
    教材分析:
     《美国内战》一课在继《美国独立战争》之后,介绍了独立后的美国领土的扩张,南北两种经济制度的矛盾及其激化,内战爆发概况及其结果。它的实现,为以后美国的飞速发展,成为世界最强奠定了重要基础...
    北师版九年级历史说课 《美国内战》下载

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